河南南陽墻體廣告 為展現(xiàn)藝術(shù)教學(xué)效果、審閱藝術(shù)教學(xué)水平,培育會(huì)做人、會(huì)干事、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)日子的通識型人才,教會(huì)學(xué)生知道美、發(fā)現(xiàn)美、賞識美、創(chuàng)造美,培育學(xué)生健康的審美情味、杰出的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,10月29日下午,南陽市九中舉行了河南南陽墻體廣告以“生機(jī)芳華·多彩校園”為主題、包括師生書畫作品展和文藝匯演等方式為一體的“南陽市九中第四屆校園文明藝術(shù)節(jié)”。臥龍區(qū)政府督學(xué)張紹月、臥龍區(qū)教體局黨委副書記張清德等領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場表示祝賀并觀看演出,師生三千八百余人參加了本次活動(dòng),大河報(bào)、映象網(wǎng)、南陽晚報(bào)、華夏經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、南陽電視臺宛都播報(bào)等媒體記者進(jìn)行了現(xiàn)場采訪報(bào)道。
下午三時(shí),臥龍區(qū)教體局黨委副書記張清德發(fā)表了熱情洋溢的說話并宣河南南陽墻體廣告布南陽市九中第四屆校園文明藝術(shù)節(jié)開幕。他說,校園文明藝術(shù)節(jié)作為一種培育立異的好方式,推動(dòng)了校園教學(xué)事業(yè)的又好又快開展。這些年,市九中以立異的精神拼搏進(jìn)步,通過腳踏實(shí)地的步步為營,變成我區(qū)歸納實(shí)力強(qiáng)、各項(xiàng)作業(yè)優(yōu)的窗口校園,教學(xué)質(zhì)量效果喜人,逐步跨入全市名校隊(duì)伍。古語說“善借力者強(qiáng)、能用勢者勝”,校園文明藝術(shù)節(jié)作為一個(gè)實(shí)行素質(zhì)教學(xué)的渠道,不只能夠?qū)鞒袀鹘y(tǒng)文明起到必定的推動(dòng)效果,也是校園開展效果的一次大展現(xiàn),通過這么一個(gè)渠道和河南南陽墻體廣告載體,能夠充分展現(xiàn)一個(gè)校園的開展思路、河南南陽墻體廣告辦學(xué)理念、校園環(huán)境和師生風(fēng)貌,提高校園的知名度、美譽(yù)度和受關(guān)注度,進(jìn)一步增強(qiáng)校園師生的凝聚力,激活加速開展的內(nèi)涵動(dòng)力,促進(jìn)校園變得愈加賦有檔次、愈加文明有序、愈加充滿生機(jī)、愈加奮發(fā)有為。
南陽市九中劉曉云校長說,迄今為止,南陽市九中現(xiàn)已成功舉行了三屆校園文明藝術(shù)節(jié),三屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目方式多樣,內(nèi)容獨(dú)出機(jī)杼,既有奇光異彩的書畫、板報(bào)展現(xiàn),又有美輪美奐的優(yōu)異節(jié)目匯演,民族與時(shí)髦并存,現(xiàn)代與古典兼?zhèn)洹Ｂ晿费莩?、器樂演奏、話劇、小品、舞蹈、朗誦、書法、繪畫等等豐厚的方式和精彩的內(nèi)容,既展現(xiàn)了師生們舞臺上芳華靚麗的身姿,又再塑了校園中溫暖健康的文明氛圍,讓嚴(yán)重作業(yè)學(xué)習(xí)的師生們?nèi)缡掣曙?、大快朵頤,讓所有人享受了一次次美的大餐。
文藝展演以合唱《習(xí)主席寄語》和《打靶歸來》開端,《習(xí)主席寄語》是樸素深厚、苦口婆心的做人道德經(jīng),是當(dāng)今中國人最需求的精神食糧,去年以來在師生中廣泛傳唱,本次藝術(shù)節(jié)把它作為開篇曲,突出了藝術(shù)教學(xué)的育人功用。二(10)班全體同學(xué)的《打靶歸來》唱出了歌曲的超凡想象力和隱含的革新浪漫主義情懷,抒發(fā)表意相輔相成,贏得場下陣陣喝彩。配樂詩朗誦《我自豪,我是一名老師》語詞美麗,以極富感染力的內(nèi)容與方式表達(dá)了作為人民老師的心愿和風(fēng)貌,為人民老師鼓與呼;《沁園春·雪》震懾心靈,氣勢不凡。街舞《炫酷》、《Dangce and Change》,日韓爵士舞《LUV》、拉丁舞《拉丁風(fēng)情》或炫酷或火辣,芳華豪放,野味十足,隨性天然,生機(jī)四射。網(wǎng)絡(luò)歌曲《錦鯉抄》、《野子》、《明日你好》、吉它彈唱《李白》或風(fēng)格新鮮,或古靈精怪,或體現(xiàn)少年友誼與長大后的丟失惆悵,或歌頌用直覺和本心去率性日子,音高微妙,美麗曉暢。最終,文藝展演在美麗、舒緩、愉快的合唱《鈴兒叮當(dāng)響》和《D大調(diào)卡農(nóng)練習(xí)曲》中完畢。
據(jù)了解,本次校園文明藝術(shù)節(jié)是南陽市九中第四屆校園文明藝術(shù)節(jié),文藝匯演前校園成立了文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組,就節(jié)目監(jiān)督、舞臺布置、嘉賓招待、后勤保障、服裝挑選、舞臺道具、安全捍衛(wèi)、醫(yī)療保障等逐個(gè)進(jìn)行分工,通過一個(gè)多月的嚴(yán)重準(zhǔn)備才得以圓滿完成。這次藝術(shù)節(jié)的成功舉行不只豐厚了校園師生的精神日子,為學(xué)生的健康成長供給了多彩的精神食糧,加強(qiáng)了校園與社會(huì)的交流和聯(lián)絡(luò),擴(kuò)展了校園在社會(huì)上的影響力,而且為校園發(fā)掘和培育更多優(yōu)異的文藝人才供給了杰出的途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園的文明建設(shè),豐厚了校園的文明內(nèi)涵,為校園文明開展注入了連綿不斷的驅(qū)動(dòng)力與立異力。
