以“融入”夯實(shí)價(jià)值觀培育根基
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2015年10月28日 02:10
相關(guān)案例：
在積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作中，城東區(qū)緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，按照落細(xì)、落小、落實(shí)的工作要求，始終堅(jiān)持把“三個(gè)倡導(dǎo)”二十四字方針全面融入并貫徹落實(shí)到示范品牌建設(shè)、社區(qū)服務(wù)管理、學(xué)校教育教學(xué)、文明單位創(chuàng)建等具體工作中，使培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作成為全區(qū)上下凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的強(qiáng)大動(dòng)力源泉，市民文明素質(zhì)、城區(qū)文明程度收獲了雙提升的喜悅。
將核心價(jià)值觀融入到示范品牌中
打造示范品牌·核心價(jià)值觀成精神追求。結(jié)合東區(qū)實(shí)際，找準(zhǔn)自身定位，將周家泉社區(qū)、國(guó)際村社區(qū)、大眾社區(qū)、八一路小學(xué)、國(guó)際村小學(xué)、澄川小學(xué)、東關(guān)回族女子小學(xué)全力打造為社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)，使核心價(jià)值觀滲透融入到社區(qū)服務(wù)與管理、教育教學(xué)、民族團(tuán)結(jié)、公益廣告宣傳、景觀墻等各項(xiàng)工作中，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求。
挖掘征集作品·促核心價(jià)值觀入腦入心。根據(jù)省、市大力推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的要求，全面引領(lǐng)東區(qū)群眾性文化活動(dòng)的深入開展，努力實(shí)現(xiàn)文化的大繁榮、大發(fā)展，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，開展“開放新東區(qū)·美麗中國(guó)夢(mèng)”群眾文藝作品征集大賽，通過征集主題鮮明、體裁豐富、內(nèi)容廣泛的舞蹈、小品、曲藝等群眾文藝作品等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到文藝創(chuàng)作和改編中，使其入腦入心，并成為廣大干部群眾的自覺行動(dòng)。
將核心價(jià)值觀融入到社區(qū)服務(wù)管理中
針對(duì)轄區(qū)“三無”家屬樓院基礎(chǔ)弱、環(huán)境差、無物業(yè)管理、居民幸福指數(shù)較低的現(xiàn)狀，該區(qū)在對(duì)“三無”家屬樓院環(huán)境進(jìn)行綜合提升的過程中，創(chuàng)造性地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀全方位融入到家屬樓院外部、內(nèi)部環(huán)境和廣大居民幸福指數(shù)的提升里，使核心價(jià)值觀在“三無”家屬樓院改造中外有內(nèi)涵豐富的文化墻，內(nèi)有軟硬件設(shè)施和管理服務(wù)的全面提升，使廣大居民在睦鄰友好、和諧共處、共住共建中幸福指數(shù)得以全面提升。如周家泉社區(qū)在打造文明示范樓院的過程中，把“三無”居民樓院打造成為核心價(jià)值觀示范樓院。積極爭(zhēng)取創(chuàng)城資金30萬元對(duì)八一西路86號(hào)樓院(原五交化家屬院)進(jìn)行了重點(diǎn)打造，將原有鍋爐房改造為黨團(tuán)員活動(dòng)室、圖書閱覽室，院內(nèi)安裝了路燈、休閑桌椅、愛心垃圾箱、健身器材，對(duì)道路進(jìn)行了硬化、鋪設(shè)了彩磚，建設(shè)了文化涼亭。院墻全部粉刷、制作了主題噴繪，車庫(kù)大門設(shè)計(jì)成了漫畫墻，樓體墻面設(shè)計(jì)成了善行義舉榜。對(duì)大眾街74號(hào)“三無”樓院內(nèi)路面進(jìn)行了硬化，墻面、樓道制作核心價(jià)值觀主題宣傳噴繪17塊。投資近40萬元重點(diǎn)建設(shè)楊家巷居委會(huì)仿古風(fēng)格景觀文化墻，制作核心價(jià)值觀浮雕、先進(jìn)人物事跡噴繪上墻，營(yíng)造濃郁宣傳氛圍。社區(qū)經(jīng)過軟、硬件改造，“三無”樓院舊貌換新顏，為居民群眾營(yíng)造幸福生活大環(huán)境，居民精神風(fēng)貌得以改善，生活幸福指數(shù)大幅提升注重以點(diǎn)帶面，下一步，該社區(qū)示范樓院的典型做法將在全轄區(qū)進(jìn)行推廣。
將核心價(jià)值觀融入到學(xué)校教育教學(xué)中
未成年人是培育和踐行核心價(jià)值觀的重要主陣地，城東區(qū)一直將學(xué)校核心價(jià)值觀的工作作為重中之重，全力推進(jìn)。努力把“三個(gè)倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教書育人的全過程，擴(kuò)大了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的覆蓋面。如八一路小學(xué)以價(jià)值觀吉祥物推進(jìn)“六話”活動(dòng)為特色：通過開展一系列活動(dòng)推行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園，實(shí)現(xiàn)少年兒童思想道德教育的日?；?、生活化。主要通過“文化育人”、“課程育人”、“實(shí)踐育人”、“管理育人”四個(gè)基本途徑進(jìn)行核心價(jià)值觀教育。
●文化育人——激發(fā)學(xué)生熱情，征集踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題校園吉祥物：為使“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)更加生動(dòng)、更具形象化，讓孩子們時(shí)刻牢記價(jià)值觀24字，并樂于踐行24字，該校開展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”校園吉祥物命名、形象征集大賽?；顒?dòng)期間共計(jì)征集設(shè)計(jì)作品436件，“藍(lán)色小文”、“粉色小雅”吉祥物得以誕生，粉色象征雅致，藍(lán)色象征文明，三角形的可愛臉型靈感來自兒童動(dòng)漫節(jié)目開心消消樂，寓示著孩子們伴隨著社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的深入開心學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)，可愛的三角臉上的二十四個(gè)字分別坐落于時(shí)鐘位置，寓示著八一小學(xué)子時(shí)刻不忘核心價(jià)值觀，時(shí)刻踐行二十四個(gè)字。通過親手制作價(jià)值觀活動(dòng)吉祥物，增進(jìn)了學(xué)生對(duì)核心價(jià)值觀的親切感。豐富精神內(nèi)涵，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題文化墻：“小文小雅話社會(huì)主義核心價(jià)值觀”由24組“小文”和“小雅”鮮活的生活情境對(duì)話，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和國(guó)學(xué)傳統(tǒng)中的人文精神結(jié)合起來，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)國(guó)學(xué)精粹與社會(huì)主義核心價(jià)值觀一脈相傳的精神內(nèi)涵。
●課程育人——將核心價(jià)值觀教育融入思品與生活(社會(huì))、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科，主題廣泛，呈現(xiàn)形式多樣，如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神、愛國(guó)精神、保護(hù)環(huán)境、科學(xué)理論、社會(huì)責(zé)任等。組織開展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——爭(zhēng)做八一小好老師”、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——爭(zhēng)做八一小好家長(zhǎng)”、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——爭(zhēng)做八一小好學(xué)生”、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——范式教學(xué)”、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——做知法懂法好少年”、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——黨團(tuán)員進(jìn)社區(qū)”等一系列評(píng)選活動(dòng)。
●實(shí)踐育人——通過“說核心價(jià)值觀”、“唱核心價(jià)值觀”、“寫核心價(jià)值觀”、“畫核心價(jià)值觀”、“宣核心價(jià)值觀”、“書核心價(jià)值觀”等“六話核心價(jià)值觀”系列活動(dòng)，開展了“踐行倡議書”、“唱童謠、校歌”、“征文比賽”“兒童畫”、“師生書法展示”、“文明禮儀操”、“制作書簽”等師生喜聞樂見的活動(dòng)載體，使全體師生多感官參與到踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中來。并將活動(dòng)成果編輯整理成《社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列叢書》，系列叢書圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，密切結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，內(nèi)容豐富，寓教于樂，讓學(xué)生通過閱讀加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
●管理育人——提出：“將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求貫穿于學(xué)校管理制度的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中?！痹撔⒑诵膬r(jià)值觀的具體要求融入到學(xué)校常規(guī)管理工作中，在落細(xì)、落小上下功夫，積極開展校長(zhǎng)論壇、觀察式培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家把脈問診，通過舉辦大合唱比賽、“六一”校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、愛國(guó)主義、傳統(tǒng)文化教育。如國(guó)際村小學(xué)以國(guó)學(xué)教育為特色：在學(xué)校校園文化建設(shè)中將國(guó)學(xué)和核心價(jià)值觀的內(nèi)涵進(jìn)行了很好融合，在“老子文化苑“景區(qū)，增加了“德、智、體、美”為主題的校園文化墻，同時(shí)將“三字經(jīng)”、“唐詩(shī)宋詞”、“弟子規(guī)”、“經(jīng)典古文”、“跪羊圖”等傳統(tǒng)文化精髓設(shè)計(jì)成符合兒童特點(diǎn)、圖文并茂的景觀墻。如東關(guān)回族女子小學(xué)以民族團(tuán)結(jié)為特色：注重與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面滲透到教育教學(xué)工作中。在學(xué)校自行編寫的校本教材《民族團(tuán)結(jié)大家園》中，將“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、公正、平等、法治”和課文內(nèi)容相結(jié)合，以孩子們能理解的淺顯概念講授“24字”，并以作文、辦手抄報(bào)、繪畫、綜合實(shí)踐等活動(dòng)形式體現(xiàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子們社會(huì)主義價(jià)值觀的教育。進(jìn)一步發(fā)展家長(zhǎng)學(xué)校、市民學(xué)校大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，舉辦了家庭教育專題講座和市民學(xué)校講座，組織道德模范、“最美人物”、“身邊好人”走進(jìn)校園，先后組織了家長(zhǎng)論壇和家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。并利用教師家訪、珍惜生命主題教育等活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入更多家庭。如澄川小學(xué)以學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)為特色：該校與轄區(qū)樂家灣村委會(huì)一起，共同在學(xué)校外墻修建了文明公約墻，用圖文并茂的形式積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文明禮儀、傳統(tǒng)美德等知識(shí)，讓全體師生和廣大村民熟知于心。通過學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)”經(jīng)常到社區(qū)孤寡老人、殘疾人家里，到敬老院、福利院為孤寡老人，孤殘兒童做一些力所能及的事情。開展清掃垃圾、揀拾白色垃圾等服務(wù)活動(dòng)，真正達(dá)到了把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人，把雷鋒精神帶到社會(huì)的每一個(gè)角落的目的。
將核心價(jià)值觀融入到文明單位創(chuàng)建中
健全完善推進(jìn)誠(chéng)信制度化機(jī)制，開展“誠(chéng)信東區(qū)”建設(shè)活動(dòng)，各相關(guān)單位按照職責(zé)分工制定好誠(chéng)信管理制度，對(duì)全區(qū)存在的誠(chéng)信缺失突出問題開展專項(xiàng)整治。在企業(yè)、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、食品行業(yè)等各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性和服務(wù)領(lǐng)域開展“文明誠(chéng)信示范企業(yè)”、“文明誠(chéng)信個(gè)體工商戶”創(chuàng)建活動(dòng)等，做好“西寧文明誠(chéng)信示范企業(yè)”和“西寧文明誠(chéng)信個(gè)體工商戶”推薦工作等。如城東區(qū)國(guó)稅局在鞏固省級(jí)文明單位創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，2015年，該局黨組將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到精神文明創(chuàng)建工作全過程，把創(chuàng)建省級(jí)文明標(biāo)兵單位作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值首要目標(biāo)，大力推進(jìn)稅務(wù)誠(chéng)信建設(shè)制度化，從“志愿服務(wù)·推動(dòng)文明新風(fēng)創(chuàng)建”、“道德實(shí)踐·創(chuàng)造濃厚道德培育氛圍”、“慰問特殊群體·搞好扶貧幫困工作”、“典型示范引領(lǐng)·培育先進(jìn)典型”各個(gè)方面不斷深化文明創(chuàng)建內(nèi)涵，扎實(shí)做好打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，切實(shí)增強(qiáng)文明創(chuàng)建活力，在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的突破。
