江蘇粉刷墻體廣告 龍虎網(wǎng)訊 （記者 錢紅艷）為讓格外孩童少年更好習(xí)慣、融入社會，隨班就讀將變成格外教學(xué)改革方向。記者今日（10月9日）從全市格外孩童少年隨班就讀作業(yè)會議上得悉，現(xiàn)在 我市現(xiàn)已建立42所隨班就讀實驗校園。到2018年，承當(dāng)隨班就讀作業(yè)的責(zé)任教學(xué)階段一般校園老師， 80%以上應(yīng)獲得隨班就讀繼續(xù)教學(xué)合格證書或任職資格證書。
據(jù)了解，隨班就讀是指格外孩童少年在一般教學(xué)組織同一般孩童少年一同就讀的教學(xué)方式。 小寧是我市一所小學(xué)二年級的學(xué)生，班上的副學(xué)習(xí)委員。誰也想不到，他是一名自閉癥病人。從上幼兒園起，小寧的家長就把他送入一般幼兒園，讓他與正常的孩子 在一同。從一年下來連一個同學(xué)的姓名都叫不出來，到現(xiàn)在與其他學(xué)生沒有什么不一樣、分緣還格外好的孩子，小寧是隨班就讀的成功案例。
像小寧這么，目 前我市中小學(xué)隨班就讀的格外學(xué)生有1000多人，觸及聾人、自閉癥孩子、唐氏綜合征孩子等。教學(xué)部門稱，責(zé)任教學(xué)階段一般校園不得以任何理由拒絕經(jīng)教學(xué)診 斷與評估、斷定具有隨班就讀條件的適齡格外孩童少年入學(xué)?，F(xiàn)在我市現(xiàn)已第一批斷定42所隨班就讀實驗校園，秦淮、江寧兩區(qū)變成試點區(qū)。
怎么才能給這 些格外孩子供給適宜的教學(xué)？市教學(xué)局有關(guān)負(fù)責(zé)人說，隨班就讀的孩子平常和一般孩子一同上課，下午放學(xué)后，由專業(yè)老師對他們進(jìn)行單個化專業(yè)訓(xùn)練。這也意味 著，一般校園老師具有必定的格外教學(xué)技術(shù)非常重要。為此，我市和南京格外教學(xué)演示學(xué)院協(xié)作，進(jìn)行格外教學(xué)的有關(guān)訓(xùn)練。市教學(xué)局規(guī)則，從2018年起，責(zé)任 教學(xué)階段一般校園老師申報學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年老師應(yīng)獲得隨班就讀繼續(xù)教學(xué)合格證書或任職資格證書，承當(dāng)隨班就讀作業(yè)的責(zé)任教學(xué)階段一般校園老師， 80%以上應(yīng)獲得隨班就讀繼續(xù)教學(xué)合格證書或任職資格證書。
另據(jù)了解，到2017年，我市將建成14個隨班就讀資本基地。這些資本基地將為區(qū)域內(nèi) 每8—10所隨班就讀校園，最少裝備1名巡回輔導(dǎo)老師。到2018年，全市一般中小學(xué)和幼兒園配建達(dá)基本規(guī)范的資本教室不少于50個，達(dá)演示規(guī)范的資本教 室不少于20個。到2020年，一切接納隨班就讀學(xué)生在6人以上的校園均應(yīng)建立到達(dá)基本規(guī)范的資本教室，達(dá)演示規(guī)范的資本教室不少于50個。
