四川綿陽墻體廣告 2015新學(xué)年第一周，天津大學(xué)學(xué)生拿到手的選課手冊上，赫然列著一門《愛情學(xué)理論與實(shí)習(xí)》的課程。開課單位是校團(tuán)委，兩個學(xué)分，將于寒假往后的下學(xué)期開課，累計32個學(xué)時。（9月21日《中國青年報》）
天大開設(shè)“愛情課”的消息一出，立馬遭到“反戀一族”的激烈對立。一些家長更是群情激奮，覺得簡直傾其所有供孩子讀大學(xué)長常識，誰知天津大學(xué)居然毫不避忌地教孩子談愛情，“花那么大的價值讀大學(xué)，值嗎？”
“花了錢就該承受教育。”對家長的心境咱們當(dāng)然表明了解，究竟供孩子讀大學(xué)真實(shí)不易。但在了解的一起，也要糾正家長把“談愛情不妥常識看”的錯 誤知道。名人有曰：“愛情，是愛情，推進(jìn)著世界的發(fā)展?！薄鞍褠勰米撸蹅兊牡厍蚓统蔀橐蛔鶋?zāi)沽?。”自古以來，愛情都是一門大學(xué)識，人生的必修課。
本來，在物欲橫流、滿是引誘的當(dāng)下，不讓大學(xué)生輸在“愛情課”具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義，無論對自個、家庭仍是社會都非常重要。許多的學(xué)校失利戀 愛事例早已警示，大學(xué)生愛情一旦不妥不小心，很可能流浪為“被包養(yǎng)”、墮入“三角戀”、“變形戀”等等，更有甚者因愛錯人為自個“鋪就”了一條不歸路。埋單 的雖是學(xué)生自個，但受牽連的但是多少個家庭。從社會視點(diǎn)看，因大學(xué)生愛情不妥不小心而引發(fā)的品德和法律問題也接二連三。
可見，關(guān)于“愛情課”大學(xué)生不是不應(yīng)上好，而是真實(shí)應(yīng)該上好。對家長而言，要有心思預(yù)期承受孩子的學(xué)校愛情，究竟孩子已到了談愛情的年齡。事實(shí)上，由于有了愛的荷爾蒙，孩子當(dāng)然也不會由于你的不贊成或許對立，就會拋棄談愛情。
再說，“愛情課”僅僅課外實(shí)習(xí)教育課，并不影響孩子其他課程的學(xué)習(xí)，歸于“買一贈一”效勞。家長們真實(shí)不應(yīng)全盤否定，而要積極配合學(xué)校合力為孩子上好“愛情課”。（四川新聞網(wǎng)太陽鳥時評）
