江蘇無錫墻體廣告 “咱們拒收任何禮品，包含禮金、鮮花、購物卡”，老師節(jié)來了，錫城不少校園早早地就給家長(zhǎng)發(fā)了“拒禮”公開信，但是采訪中記者發(fā)現(xiàn)，有些家長(zhǎng)以為此舉減負(fù)又減壓，有些家長(zhǎng)卻仍是照送不誤。咱們離“綠色老師節(jié)”到底還有多遠(yuǎn)？
家長(zhǎng)：“便利店內(nèi)巧克力10分鐘搶光”
家住新洲花園的廖女士，因?yàn)閷殞殑偵嫌變簣@，一個(gè)星期前就在糾結(jié)要不要給老師送禮，希望能得到多一點(diǎn)的照料。“但是，送啥，怎樣送呢？”她向 “過來人”討教，有的說在接孩子的時(shí)候悄然塞張購物卡，有的說讓孩子帶束花去就行了，有的說不免老師推脫，直接給老師充好電話費(fèi)。也有人勸她不要送了： “現(xiàn)在不是發(fā)起不收禮嗎？你就別費(fèi)這時(shí)間了?！?br /> “實(shí)在不知道送啥好，我想就算了吧，成果老師節(jié)早上的一幕讓我驚呆了。”廖女士昨日早上去幼兒園鄰近的一家便利店買早飯，聽到兩位家長(zhǎng)正在討 論老師節(jié)送禮的工作，她們邊說邊每人挑了3盒精裝巧克力，不一會(huì)兒，又陸續(xù)進(jìn)來幾波家長(zhǎng)，10分鐘以內(nèi)，店里的巧克力就悉數(shù)被掃光了，比及廖女士回過神來 想去買，早已晚了?！拔乙豢搭A(yù)兆不對(duì)，咱們都送，我總不能空著手去吧?！绷闻啃募被鹆堑卮螂娫捊o丈夫，叫他趕忙也去買巧克力，直到送達(dá)老師手上，她才安 了心。
老師：“能不過這個(gè)節(jié)嗎，真的驚懼了”
老師節(jié)關(guān)于才上崗沒幾年的蔡老師來說，意味的不是幸福而是壓力?！斑@一天，帶鮮花來校園的孩子不在少數(shù)，但是我對(duì)花粉過敏，不收吧，怕傷了孩子的心，只能收下后轉(zhuǎn)送給別的老師?！?br /> 蔡老師還泄漏，這一天親自來接送孩子的家長(zhǎng)也會(huì)格外多，他們有些人會(huì)趁這個(gè)時(shí)機(jī)悄悄塞東西，幾番推脫不下又怕引來留意，只好倉促收下，過后再想盡辦法還回去，“一到老師節(jié)就各種尷尬，各種打心理戰(zhàn)，這個(gè)節(jié)過得太驚懼”。
“收不收家長(zhǎng)的禮，本來就在自個(gè)的一念之間。”鳳翔實(shí)驗(yàn)校園的蔣老師從教二十多年，她以為如果把這看做自個(gè)的工作準(zhǔn)則，振振有詞地回絕，就沒有任何人能夠?qū)擂文恪＿@幾年，她回絕過家長(zhǎng)的各種禮品，只需堅(jiān)持不收，就沒有人能逼迫。
這些禮品能夠有孩子們的手藝制造稚氣卻寶貴
昨日早上，五愛小學(xué)四（三）班班主任袁一芷一進(jìn)班級(jí)便收到了孩子們?yōu)樗念A(yù)備的老師節(jié)禮品，只見手藝制造的賀卡，絹花、千紙鶴、畫像等擺了滿 滿一桌子?！袄蠋煟@是我親手折的千紙鶴，表達(dá)我對(duì)你的祝愿?！薄袄蠋?，這是我給您畫的肖像，你看像嗎？祝您節(jié)日快樂。”孩子們圍著袁老師眾說紛紜地表達(dá) 節(jié)日祝愿。
袁老師表明，孩子們親手制造的東西在大人看來，可能是稚氣的，粗糙的，傻氣的，但是在孩子看來卻是世界上絕無僅有的價(jià)值連城，自個(gè)很感動(dòng)很喜歡，能取得他們的愛，是一件無比榮幸的事，這也是老師節(jié)收到的最好的禮品。
昨日，花園小學(xué)東西校區(qū)的門口拉起了感恩繩，上面掛滿了同學(xué)們制造的林林總總的賀卡。
“一進(jìn)校園，就被祝愿包圍了，太感動(dòng)了。”該校郁老師覺得，當(dāng)老師們真愛學(xué)生，學(xué)生們也會(huì)深愛老師，誠(chéng)摯的師生情是任何物質(zhì)都替代不了的。
比祝愿更主要的是實(shí)際舉動(dòng)
關(guān)于老師節(jié)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)拿啥來恭喜老師的節(jié)日，六高中黨總支書記李曼泓說：“打個(gè)電話，發(fā)個(gè)短信，道一聲謝謝，感恩老師的辛勤勞動(dòng)，祝愿老師節(jié)日快樂，都能表達(dá)同學(xué)們的心聲。但是，我覺得，比一聲‘節(jié)日快樂’更主要的是同學(xué)們的舉動(dòng)?！?br /> 她以為，教室里瑯瑯的書聲，講堂上專心的目光，走廊里真摯的微笑，操場(chǎng)上矯健的身姿，都是學(xué)生給老師的禮品。認(rèn)真地完結(jié)工作，積極地舉手發(fā)言， 靠自個(gè)的盡力換來抱負(fù)的成績(jī)，取得更大的前進(jìn)，取得非常好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好報(bào)答，也是老師最大的欣喜，最大的滿意。
昨日，東林小學(xué)組織學(xué)生們展開感恩舉動(dòng)“五個(gè)一”，作為獻(xiàn)給老師最好的禮品。包含一句溫馨的祝愿、一份美麗的工作、一件交心的小事、一張密切的 合影、一封回想的信?！罢n前為老師整理講臺(tái)，課間自動(dòng)為老師擦黑板，雖然這些都是不起眼的小事，卻讓咱們老師打心眼里感動(dòng)。”該校王老師說。
江大初次百萬重獎(jiǎng)一線老師
江南大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授馮皓在大學(xué)講臺(tái)上度過了近30個(gè)年初，昨日的老師節(jié)贊譽(yù)大會(huì)上，他初次收取到了專門對(duì)于一線老師發(fā)放的獎(jiǎng)教金， 心境非常激動(dòng)。這個(gè)初次建立的獎(jiǎng)項(xiàng)，也是江南大學(xué)迄今為止建立的最高層次的教育獎(jiǎng)賞項(xiàng)目，旨在贊譽(yù)和鼓舞那些課上得好、在學(xué)生中心有口皆碑的優(yōu)異一線教 師。
據(jù)了解，優(yōu)異教育獎(jiǎng)往后每年評(píng)選一次，分為“至善教育名師”和“至善教育獎(jiǎng)”兩類，別離給予每人15萬元和5萬元的獎(jiǎng)賞。昨日，江南大學(xué)16名 老師從校園領(lǐng)導(dǎo)手中接過“支票”，收取了價(jià)值總額110萬元的獎(jiǎng)教金。這些獲獎(jiǎng)老師均勻教齡在20年以上，均為一線骨干老師，講堂教育效果優(yōu)異，善于激起 學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，深受學(xué)生歡迎。
