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11月22日,“清華大學(xué)2020年生源中學(xué)”授牌儀式在信陽市二高舉行。清華大學(xué)校友會會長詹玉榮、清華大學(xué)河南招生組組長謝旭東教授、清華大學(xué)信陽招生負(fù)責(zé)人陳虹教授、信陽市教育局局長蘇錫凌、平橋區(qū)教體局局長劉浩、市二高全體班子成員、高三優(yōu)秀師生代表參加了授牌儀式。
首先,校長陳天義代表信陽市二高全校師生對清華大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示了熱烈的歡迎,對清華大學(xué)長期以來給予信陽市二高以及該校高三畢業(yè)生的關(guān)心、關(guān)愛和幫助表示衷心的感謝!
致辭中,陳天義匯報了市二高近年來取得的優(yōu)秀成績,繼2019年奪取河南省文科高考狀元和信陽市理科高考狀元之后,2020年高考再創(chuàng)佳績:一本文化課進(jìn)線1310人,較上年增加150人,繼續(xù)鎖定“全省一本千人俱樂部”行列。招飛工作全省“八連冠”,空軍招飛錄取總?cè)藬?shù)連續(xù)八年位居全國各高中第一。
陳天義說,清華大學(xué)作為享譽(yù)中外的頂尖學(xué)府,是無數(shù)學(xué)子心中的夢想與驕傲。清華大學(xué)在百年辦學(xué)歷史中,始終與國家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,始終走在社會進(jìn)步的最前列,形成了深厚的文化底蘊(yùn)和光榮的革命傳統(tǒng),培養(yǎng)和造就了一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國棟梁,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,寫下了雋永的篇章。今天在此舉行“清華大學(xué)2020年生源中學(xué)”授牌儀式,對信陽市二高來說,既是對我校教學(xué)成績的高度認(rèn)可,更是一份榮譽(yù)與責(zé)任,一份鼓勵和鞭策。全校師生一定要以此為新的平臺和起點,謀劃長遠(yuǎn),高點定位,務(wù)實創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路,讓更多的市二高學(xué)子步入清華大學(xué)的殿堂。
隨后,清華大學(xué)河南校友會會長詹玉榮作了講話,她充分肯定了市二高多年來高考取得的優(yōu)異成績,對全體教師凝心聚力的濃厚教育氛圍給予了高度的贊賞。她結(jié)合自己學(xué)習(xí)、工作和家庭的成長經(jīng)歷,對參加授牌儀式的高三學(xué)生代表給予了殷切希望:一要定高目標(biāo),圓夢清華。以“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)激勵自己,全力實現(xiàn)報考清華大學(xué)的夢想與追求。二要刻苦勤奮,勇于拼搏。在學(xué)習(xí)過程中樹立崇高理想,遨游學(xué)海、滋養(yǎng)心靈、錘煉品質(zhì)、志存高遠(yuǎn)。三要全面發(fā)展,提升自身的綜合素質(zhì)。要保持良好心態(tài),用平常心對待得失勝負(fù),用良好心態(tài)去迎接高考。懂得感恩,以謙恭的情操和卓越的才學(xué),接受清華大學(xué)的挑選,成為國家、社會需要的高素質(zhì)人才。
儀式上,清華大學(xué)河南招生組組長謝旭東教授為同學(xué)們做了一場精彩的勵志報告。他結(jié)合自身求學(xué)、工作經(jīng)歷,希望同學(xué)們內(nèi)心要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識并持續(xù)發(fā)力,學(xué)會自主學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。勉勵同學(xué)們要擁有創(chuàng)新思維、全球視野和社會責(zé)任感,將個人理想融入到國家和民族的事業(yè)之中去。
他說,清華大學(xué)與市二高建立了良好的交流合作關(guān)系。多年來,市二高向清華大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀人才,他們在大學(xué)階段繼續(xù)保持奮斗上進(jìn)的姿態(tài),取得了令人矚目的優(yōu)異成績。他希望信陽市二高持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量,爭取向清華大學(xué)等高校輸送更多更好的優(yōu)秀人才。
隨后,詹玉榮、謝旭東、陳虹、蘇錫凌鄭重地將“清華大學(xué)2020年生源中學(xué)”的牌匾授予信陽市二高。
報告會結(jié)束后,謝旭東、陳虹教授還就清華大學(xué)招生專業(yè)、優(yōu)惠政策及學(xué)生的就業(yè)前景、職業(yè)規(guī)劃等方面的問題向我校師生進(jìn)行了全面而深入的介紹,與同學(xué)們進(jìn)行了親切的交流互動。
市二高全體師生將以此授牌活動為契機(jī),在各級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終秉承教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的傳統(tǒng),弘揚(yáng)鍥而不舍、追求卓越的理念,狠抓教學(xué)質(zhì)量,為國家和社會培養(yǎng)出更多更優(yōu)的高素質(zhì)人才。
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